レッスン記録Mさん1回目（その3）〜バイオリンの音を出す前に何をしている？ふたつの助言でさらにステップアップ！
2015/03/15
テニスと室内楽の大好きなMさん、はじめてのレッスンもいよいよ佳境です。ここまでのことをまだ読んでいない方は、まず「その1」「その2」を読んでおいてくださいね。すでに読んだというかたも、読むたびに理解が深まります。何回でも読んでみてくださいね。
レッスン記録Mさん 1回目（その1）〜バイオリン演奏とアレクサンダーテクニーク「頭が動ける」ってどういうこと？
レッスン記録Mさん1回目（その2）〜「無自覚な習慣に気づく」でバイオリン演奏が変わり始める！
音を出す前に何をしている？
Mさんが、楽器を体のほうへと運んで……音を出しました。が、ちょっと物足りないように見えました。そこで、ふたつの助言を順番にいいました。
何のために音を出す？
いまは、レッスン中なのでお客さんがいるわけではありません。ですが、レッスンに来たということは、なにかを変えたかったはずなんです。なんのための変化を求めてレッスンに足を運んだのでしょうか？どんな演奏をできるようになりたいのでしょうか？どこでその演奏をするのでしょうか？その演奏は誰にきかせたいのでしょうか？
そして……その作品は誰が作ったのでしょうか？どんな思いで作られた作品なのでしょうか？
課題に取り組むときに、簡単に課題が解決することもあります。なかなか解決しない場合もあります。出口の見えないトンネルで迷子になりそうなとき、途中で投げ出したくなるとき……目的を思い出しましょう。「いま、こんなに苦労してまで取り組んでいるのは、何のためだっけ？」
目的・夢・野望をいだいた人は強いですよね。
弓の毛を運ぶ
もうひとつの助言は……「弓の毛を、弦に向かって運びましょう」ということです。
これだけで、弓がMさんの腕・指の延長になったかのような、スムーズさ・一体感をもって動くように変わりました。
Mさんとの次のレッスンは年があけてからです。いまから楽しみです。